KELAS 4 SD MATEMATIKA MATERI MEMBULATKAN BILANGAN DESIMAL

 

 

 

Assalamualaikum wr wb,

Selamat pagi anak-anak Kelas IV yang sholeh dan sholehah yang senantiasa berbahagia.

Bagaimana sudah siapkah untuk melanjutkan pelajaran matematika yang sangat asyik untuk di pelajari ini?

Oke, sebelum memulai alangkah baiknya berdoa terlebih dahulu menurut kepercayaan masing-masing ya agar pembelajaran hari ini terlaksana dengan lancar.

Pelajaran hari ini sangat menarik lho untuk di pelajari yaitu Membulatkan Bilangan Desimal.

Daripada lama-lama, lebih baik kita langsung belajar aja yuk....

 

A. PENGERTIAN BILANGAN DESIMAL

Bilangan desimal adalah bilangan yang mempunyai sistem sepersepuluh atau dapat ditulis dengan lambang pecahan sebagai berikut :

 Bilangan desimal juga ditulis dengan menggunakan tanda koma, seperti contoh penulisan lambang desimal sebagai berikut :

• 12
• 0,23
• 12,2321
• -0,45
• -12,32

 

B. MEMBULATKAN BILANGAN DESIMAL

Membulatkan bilangan pecahan, yang perlu diingat adalah angka di belakang koma. Jika angka di belakang koma kurang dari lima yaitu 1,2,3, dan 4, maka, angka di depan koma tetap. Sedangkan, jika angka di belakang koma sama dengan atau lebih dari lima yaitu 5, 6,7,8, dan 9, maka, angka di depan koma di bulatkan ke atas, atau dapat ditambah satu angka.

Maksud dari angka di depan koma adalah bilangan satuan -nya lah yang berubah. Lihat gambar di bawah ini dengan baik.

Jadi, SATUAN akan berubah bertambah satu angka, jika PERSEPULUH-NYA lebih dari 5. Hasil pembulatan dari gambar di atas yaitu dari 1.234,567 adalah 1.235. Hal ini dikarenakan persepuluh dari bilangan di atas adalah lebih dari sama dengan 5.

Untuk info, disini saya akan lebih banyak menggunakan kalimat ANGKA DI BELAKANG KOMA dan ANGKA DI DEPAN KOMA. Namun pada dasarnya pada matematika materi pembulatan arti ANGKA DI DEPAN KOMA itu disebut SATUAN, dan ANGKA DI BELAKANG KOMA itu disebut PERSEPULUH.

Jika para pembaca sekalian yang budiman, ketika mengunjungi website lain disebutkan SATUAN dan PERSEPULUH itu JANGAN BINGUNG, karena itu adalah penyebutan lain dari Angka Di Depan Koma maupun Angka Di Belakang Koma.

Agar kalian lebih memahami konsep pembulatan, mari kita ikuti contoh pembulatan di bawah ini.

Perhatikan dengan baik-baik yaaa...
 

C. PEMBULATAN SATU ANGKA DI BELAKANG KOMA

CONTOH 1 :

Tentukan pembulatan dari bilangan 88,2!

PENYELESAIAN

Karena angka di belakang koma adalah 2 (kurang dari 5), maka angka di depan koma tetap. Jadi, hasil pembulatan dari 88,2 adalah menjadi 88.

CONTOH 2 :

Tentukan pembulatan dari 46,9!

PENYELESAIAN :

Karena angka di belakang koma adalah 9 (lebih dari 5), maka angka di depan koma harus di tambah 1. Jadi, hasil pembulatan dari 46,9 adalah menjadi 47.

 D. PEMBULATAN DUA ANGKA DI BELAKANG KOMA

CONTOH 1 :

Tentukan pembulatan dari bilangan 21,46!

PENYELESAIAN

Karena angka di belakang koma adalah 4 (kurang dari 5), maka angka di depan koma tetap. Jadi, hasil pembulatan dari 21,46 adalah menjadi 21.

CONTOH 2 :

Tentukan pembulatan dari bilangan 45,55!

PENYELESAIAN :

Karena angka di belakang koma adalah 5 (sama dengan atau lebih dari 5), maka angka di depan koma harus di tambah 1. Jadi hasil pembulatan dari 45,55 adalah menjadi 46.

E. PEMBULATAN TIGA ANGKA DI BELAKANG KOMA

CONTOH 1 :

Tentukan pembulatan bilangand ari 71,145!

PENYELESAIAN

Karena angka di belakang koma adalah 1 (kurang dari 5), maka angka di depan koma tetap. Jadi hasil pembulatan dari 71,145 adalah menjadi 71.

CONTOH 2  :

Tentukan pembulatan dari 47,798!

PENYELESAIAN :

Karena angka di belakang koma adalah 7 (lebih dari 5), maka angka di depan koma harus di tambah 1. Jadi hasil pembulatan dari 47,798 adalah menjadi 48.

F. FUNGSI BELAJAR PEMBULATAN

Materi sudah di sampaikan dengan baik. Bagaimana mudah bukan untuk mengerjakan soal tentang pembulatan?

Sebenarnya apa fungsi kalian belajar pembulatan ini yaa?

Jadi, ketika kalian berlajar pembulatan bilangan desimal ini kalian akan mudah ketika menghitung satuan panjang, satuan berat, atau satuan pengukuran lainnya dalam kehidupan. Misalnya, ketika kalian menemani ibu belanja di pasar swalayan, ibu membeli banyak buah-buahan saat ditimbang beratnya beda-beda. Nah, kalian akan dapat membantu ibu kalian menghitung jumlah timbahan buah-buahan yang ibu kalian beli dengan mengingat materi tentang pembulatan bilangan desimal ini.

G. LATIHAN SOAL

 Alhamdulillah, materi hari ini tentang pembulatan bilangan desimal ternyata sangat mudah dan sangat asyik ya untuk di pelajari.

Agar kalian lebih paham dalam memahami materi hari ini, coba kalian kerjakan soal-soal di bawah ini ya...

Yuk di kerjakan, salin dulu soal nya di buku tulis yaa...

1. Bulatkan bilangan berikut ke dalam satuan terdekat! 

• 4,3 = ....
• 2,7 = ....
• 7,28 = .....
  

2. Bulatkan bilangan di bawah ini!

• 24,6 = ....
• 34,25 = ....
• 100,50 = .....
  

3. Bulatkanlah bilangan di bawah ini!

• 2,76 = ....
• 97, 535 = ....
• 865,778 = .....
  

4. Bulatkanlah bilangan di bawah ini!

• 1,234 = ....
• 50,002 = .....
• 3,7558 = .....
  

5. Coba lakukan pembulatan pada bilangan-bilangan desimal berikut ini!

• 156,18 = ....
• 23,879 = ....
• 176,18 = ....
• 45,87 = ....
  

Selamat mengerjakan !

Untuk kunci jawabannya silahkan akses link ini.

Di karenakan file di password silahkan minta password dengan mengkontak email tearajapan@gmail.com.

Terimakasih.

Semoga tulisan materi hari ini bermanfaat,

Wabilahi taufik wal hidayah

Wassalamualaikum wr wb.